|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ПсковГУ |
||
Видеонаблюдение в частных детских садах: очевидные преимущества и невидимые рискистатья
- Авторы: Бурлакова Н.С., Вершинская А.А.
- Журнал: Современное дошкольное образование: теория и практика
- Том: 19
- Номер: 2
- Год издания: 2025
- Издательство: Мозаика-Синтез
- Местоположение издательства: М.
- Первая страница: 14
- Последняя страница: 29
- DOI: 10.24412/2782-4519-2025-2128-14-29
- Аннотация: Актуальность. В настоящее время постоянное видеонаблюдение за детьми в условиях как частных,так и государственных дошкольных учреждений стало нормальным, повседневным явлением,оказывает существенное влияние не только на организацию повседневной деятельности педагогического и вспомогательного персонала дошкольных учреждений, но и на процессы социализации,обучения и психоэмоционального развития детей.Цель. Целью настоящей работы является анализ особенностей родительского восприятия и отношения родителей к постоянному видеомониторингу в частном детском саду, а также рассмотрение влияния видеомониторинга на ежедневную работу персонала детского сада. В статье также ставятся вопросы о последствиях постоянного видеонаблюдения и его возможном влиянии на развитие личности ребенка в долгосрочной перспективе.Выборка. В исследовании приняли участие родители дошкольников, посещающих частные детские сады в г. Москве и г. Тюмень, собственники и сотрудники, всего 185 человек. Методы. В рамках исследования был применен метод анкетирования, а также использован инструментарий в виде специально разработанных незаконченных предложений, адаптированных для достижения поставленных исследовательских задач (разработка Бурлаковой Н.С., 2024). Результаты. Исследование позволило выявить родительскую мотивацию обращения к видеомониторингу, степень влияния постоянного видеомониторинга на работу педагогов, а также на взаимоотношения между родителями и частными дошкольными учреждениями.Выводы. Полученные результаты заставляют задуматься над такими важными вопросами, требующими дальнейшего исследования: какова долгосрочная перспектива использования постоянного видеонаблюдения; есть ли в нем скрытые негативные моменты, которые важно учитывать родителям и педагогам; как наличие появившихся технологических возможностей перестраивает отношения и общение родителей и детей.Заключение 215.0003.2025 о возможности открытого опубликования
- Добавил в систему: Бурлакова Наталья Семёновна