|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ПсковГУ |
||
Rhema. Рема.журнал
Индексирование:
Список ВАК (1 декабря 2015 г.-),
Список РИНЦ (1 января 1970 г.-)
Период активности журнала:
1 января 2015 г.-
История журнала:
- Другие названия журнала: Rhema. Рема (Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. Филологические науки, Rhema. Рема (Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. Филологические науки), Rhema. Рема.показать полностью...
- Сайт журнала: http://rhema-journal.com/
- Издательство: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"
- Местоположение издательства: Москва
-
Аннотация:
«Rhema. Рема» – журнал открытого доступа в области лингвистики, филологических исследований и методики преподавания языков и литературы. Приоритет отдается исследовательским работам, опирающимся на четко обозначенные системы терминов и методы лингвистического и филологического анализа, сочетающим общетеоретическую перспективу с анализом конкретного языкового материала (для лингвистических работ) и текстологического материала (для филологических работ). Для исследований в области преподавания языков и литературы важна практическая ценность представленных методик, их соотнесенность с основными тенденциями в теоретических, методологических и опытно-экспериментальных педагогических исследованиях.
Цели и задачи Цель журнала – поддержка наиболее значимых направлений фундаментальной и прикладной науки в области лингвистики и филологии, а также филологического и лингвистического образования. Редакция ставит перед собой следующие задачи:
- поддержка работ, сочетающих современные методы исследования с классическими представлениями о лингвистической и филологической точности;
- cодействие продвижению наиболее значимых материалов и дискуссий в области филологических наук и применения точных методов в гуманитарных науках;
- обеспечение диалога между различными теоретическими платформами и школами исследований в российской и зарубежной лингвистике и литературоведении;
- предоставление площадки для широкого обсуждения актуальных проблем филологического и лингвистического образования.
Редакция журнала в своей деятельности руководствуется принципами научности, объективности, профессионализма, соблюдения норм издательской этики.
- Добавил в систему: Лаврентьева Анастасия Сергеевна
- ISSN: 2500-2953 (Print)
Редколлегия
- Герасимова Анастасия Алексеевна, с 1 июля 2022
- Сердобольская Наталья Вадимовна, с 1 октября 2016
- Гетманская Елена Валентиновна, с 13 июля 2016
- Плунгян Владимир Александрович, с 2 ноября 2015
- Циммерлинг Антон Владимирович, с 11 июня 2014
Статьи, опубликованные в журнале
-
-
- 2024 Изменение продуктивности суффикса феминитивов -ισσα в греческом языке (диахронный анализ)
- Чуева С.Ю.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), том 2, с. 33-60 DOI
-
- 2024 Лично-числовое согласование при сочиненном подлежащем, содержащем местоимение, в русском языке: фактор абстрактности-конкретности именного конъюнкта
- Гриценко И.О.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 4, с. 89-106
-
- 2024 Лично-числовое согласование с сочинительными конструкциями с союзом ни … ни: корпусное и экспериментальное исследование
- Давидюк Т.И.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 3, с. 33-53 DOI
-
- 2024 От теоретических проблем к экспериментальным исследованиям и обратно
- Герасимова Анастасия Алексеевна, Лютикова Екатерина Анатольевна
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 3, с. 9-19
-
- 2024 Перспективы развития самостоятельной работы студентов в контексте интеграции технологий искусственного интеллекта в иноязычное образование
- Авраменко Анна Петровна, Буланова Екатерина Робертовна
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 1, с. 61-73
-
- 2024 Противопоставление лексических и супралексических глагольных префиксов в русском языке: экспериментальное исследование
- Борисова В.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 4, с. 67-88
-
- 2024 Синтаксические факторы переключения кодов у лингала-французских билингвов
- Цуркис М.И., Николаева Ю.В.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 61-85 DOI
-
- 2024 Согласование предиката по числу с сочинительными конструкциями с союзами <как … так и> и <не только … но и>: экспериментальное исследование
- Прокопьева А.В.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 3, с. 54-73
-
- 2023 Towards a formal model of Differential Object Marking in Tatar
- Lyutikova E., Pereltsvaig A.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 4, с. 9-26 DOI
-
- 2023 Исследование вариативного согласования в русском языке: проблемы и методы
- Лютикова Е.А., Герасимова А.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 9-27 DOI
-
- 2023 Коммуникативные стратегии гендерной сбалансированности как аспект профессионально-коммуникативной компетенции учителя и преподавателя английского языка
- Щедромирская А.И.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 1, с. 94-113
-
- 2023 МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА "КАЧЕЛИ ДЫХАНИЯ" Г. МЮЛЛЕР)
- Шипова И.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 1, с. 58-76
-
- 2023 Нелокальные синтаксические взаи- модействия через границу именной группы: отрицательное согласование и вопросительное передвижение // Rhema. Рема. 2023. № 2. С. 171–189
- Байков
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 171-189 DOI
-
- 2023 Нелокальные синтаксические взаимодействия через границу именной группы: отрицательное согласование и вопросительное передвижение
- Байков Ф.В.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 171-189 DOI
-
- 2023 Об идентичности морфологических признаков при эллипсисе в русском языке: данные именных групп с сочиненными прилагательными
- Студеникина К.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 28-52
-
- 2023 Против ATB-анализа частичного согласования в русском языке: экспериментальное исследование
- Паско Л.И.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 89-103 DOI
-
- 2023 Профессионально-коммуникативные стратегии как компонент содержания языкового образования при подготовке будущих учителей и преподавателей иностранного языка
- Коренев А.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 3, с. 97-121 DOI
-
- 2023 Согласование с сочиненным подлежащим, содержащим личное местоимение: экспериментальное исследование на материале русского языка
- Белова Дарья, Давидюк Татьяна
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 53-88 DOI
-
- 2022 Б. Пастернак глазами В. Ходасевича и «Гулливера»
- Закрыжевская Е.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 1, с. 9-32 DOI
-
- 2022 Драматическая полиметрия Кальдерона де ла Барка в передаче Натальи Ванханен («Молчанье - золото» и «Жизнь есть сон»)
- Бабушкин А.Д., Полилова В.С.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 4, с. 9-31 DOI
-
-
- 2022 Сериальные конструкции в бежтинском языке
- Халилова Заира Маджидовна
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 3, с. 88-113 DOI
-
- 2022 Соединение именных групп в осетинском языке
- Беляев О.И., Хомченкова И.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 4, с. 32-54 DOI
-
- 2022 Эмоциональный интеллект в подготовке преподавателей иностранных языков: профессиональные умения аудирования
- Коренев А.А., Митрофанова А.А.
- в журнале Rhema. Рема., издательство Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет" (Москва), № 2, с. 99-116 DOI