|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ПсковГУ |
||
РЕАЛИЗАЦИЯ ПОЛОЖЕНИЙ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ С. П. БАРАНОВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ШКОЛЫкнига
- Авторы: Овчинникова А.Ж., Соловьева Т.А., Лазарева М.В., Тигров В.П.
- Год издания: 2023
- Место издания: Издательско-полиграфический центр «Научная книга» Воронеж
- Объём: 190 страниц (11,04 печатных листов)
- ISBN: 978-5-4446-1773-1
- Тираж: 500 экз.
- Монография
- Аннотация: Монография описывает ключевые положения гносеологической теории образования детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, разработанные профессором С.П. Барановым. В ней с гносеологических позиций даётся обоснование необходимости диалектического единства приобретения младшими школьниками эмпирического и теоретического знания; раскрывается понимание методов и принципов обучения на основе взаимодействия модели и оригинала. Предлагается структура и критерии сформированности у младших школьников универсального познавательного действия по преобразованию объекта из чувственной формы в модель. Раскрываются теоретические и практические особенности познавательного развития у детей дошкольного возраста в процессе использования технологии интегрированного обучения. Определяется значение создания творческой технологической среды в создании коллективных конструкторско-технологических проектов. Книга предназначена для учителей, преподавателей педагогических вузов, аспирантов и соискателей.
- Добавил в систему: Ovchinnikova Alexandra Zhoresovna