Место издания:Физический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова Москва
Объём:
152 страниц
(9,5 печатных листов)
Тираж:500 экз.
Учебное пособие, имеющее гриф
Учебно-методическая литература
Гриф УМО/НМС
Аннотация: В основе данного учебного пособия – личный опыт многолетней преподавательской работы авторов на кафедре общей физики физического факультета МГУ. В пособии развивается идея о том, что физику можно использовать не только для традиционных учебных целей, но также и для целенаправленного развития интеллектуальных способностей учащихся. Книга состоит из «сюжетов», по одному в каждом параграфе. Содержание «сюжета» определяется выбором проблемы, которая подлежит обсуждению с позиций формальной логики. Вот примеры проблем, обсуждаемых в пособии: «Классификация как инструмент познания», «Что такое структурирование», «Аналогия в физике», «Роль подсказки в учебном процессе», «Задачи-капканы», «Сходные формулировки», «Мнемонические правила», «Дидактические ресурсы графиков», «Распространенные заблуждения», «Опорные фразы», «Обратные задачи», «Вечные барьеры». В ходе обсуждения каждой из таких проблем используется материал, как правило, из различных разделов общего курса физики.
Данное учебное пособие адресовано, прежде всего, студентам физических специальностей, а также преподавателям, ведущим у них занятия. Оно может быть полезным студентам естественнонаучных специальностей, учителям средней школы, школьникам старших классов.