Аннотация:В статье рассматриваются возможности организации творческого образовательного проекта в обучении русскому языку как иностранному. Автор обращается к новейшим учебным изданиям, исследованиям отечественных и зарубежных авторов, делится опытом, связанным с переводом
произведений русской классической литературы и их использованием в учебном процессе.
Ключевые слова: русский язык как иностранный, этноориентированное
обучение в сотрудничестве, творческий образовательный проект, этнокультурная технология, театральная технология