Аннотация:В статье рассматривается деловая игра «Финансовый директор» как эффективный инструмент игрофикации в образовании. На основе анализа методологии игры и данных её апробации доказывается её влияние на формирование профессиональных компетенций в области финансов и риск-менеджмента. Игра демонстрирует высокую эффективность в повышении мотивации, вовлеченности и практической подготовке учащихся от старшей школы до вуза и корпоративного обучения.