Аннотация:В статье представлены возможности включения пушкинской темы в словари, которые не относятся к направлению писательской лексикографии. Тема раскрывается на материале учебных фразеологических словарей Экспериментальной лаборатории учебной лексикографии Псковского государственного университета. Дискурсивная организация словарей позволяет включать в комплексный текст-комментарий фразеологизма цитаты из произведений А.С. Пушкина, использовать героев и сюжеты его произведений, что демонстрируется на примере занимательных фразеологических словарей для младших школьников. Особое внимание уделяется словарям в жанре травелога, где в ходе путешествия по регионам России читатель знакомится не только с русскими фразеологизмами, но и с пушкинскими местами, жизнью и творчеством поэта. Подчеркивается лингвокультурологическая значимость и дидактическая ценность таких учебных фразеографических изданий.