Аннотация:Перед CУНЦ стоят задачи: осмысления характера новых рабочих мест («человек-компьютер», «человек - искусственный интеллект»), изменение области деятельности ученых (включая мышление, навыки, компетенции) под влиянием «цифровизации» в её самом широком понимании; и как эти изменения должны отражаться в нашей работе со старшеклассниками. Также
важна и оценка негативных влияний электронной культуры на формирование мировоззрения учащихся