|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ПсковГУ |
||
Подходы к преподаванию английского языка в Японии в культурно-исторической перспективестатья
- Автор: Абрамова Екатерина Сергеевна
- Сборник: ПРОБЛЕМЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ Материалы I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием
- Том: 1
- Год издания: 2025
- Издательство: Воронежский государственный педагогический университет
- Местоположение издательства: Воронеж
- Первая страница: 330
- Последняя страница: 337
- Аннотация: Данная статья раскрывает актуальность расширения представления о преподавании английского языка в разных странах, в частности, об организации процесса обучения в японских школах. Также проводится сопоставление истории преподавания английского языка в Японии и России, рассматривается ситуация с переводами английской литературы. Основное внимание уделяется методикам обучения английскому языку в Японии и правительственным мерам, направленным на повышение уровня владения языком. В заключении делается вывод о важности развития личности и постановки целей при изучении иностранного языка.
- Добавил в систему: Абрамова Екатерина Сергеевна