Аннотация:Статья посвящена проблеме исследования коммуникативной компетентности студентов, будущих врачей. Подвергнуты психологическому анализу основные компоненты деятельности общения. В статье представлены взгляды автора на содержание занятий, в процессе которых происходит развитие коммуникативной компетентности.