Аннотация:Проектная деятельность в образовательном процессе занимает важное место, особенно в таких естественнонаучных дисциплинах, как химия, так как позволяет учащимся не только углубить свои знания в области химии, но и развить ряд важных навыков (критическое мышление, работа в команде, организационные навыки, поиск и обработка информации). В данной статье мы рассмотрим, какие именно компетенции формируются у учеников школ в процессе проектной деятельности, методы их внедрения и основные проблемы, связанные с этим.