|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ПсковГУ |
||
Концепт как лингводидактическая единица формирования лингвокультурной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному (на примере концепта «Скука»)статья Исследовательская статья
- Автор: Маханова Г.Е.
- Сборник: Terra Rusistica : Сборник материалов Первого международного форума молодых русистов 17–19 декабря 2020 г.
- Редактор: Ковалых Елена Валерьевна
- Год издания: 2021
- Место издания: Издательство Псковского государственного университета, Псков
- Первая страница: 330
- Последняя страница: 335
- Аннотация: В условиях интенсификации межкультурных контактов актуальным становится достижение взаимопонимания, налаживания конструктивного диалога за счет приобщения к смыслам другой культуры, расширяющим концептуальную систему личности. В статье дается обоснование лингвоконцептологическому вектору в обучении русскому языку как иностранному. Представленность модели конкретного концепта в качестве методической единицы формирования у иностранных обучающихся представления о фрагменте русской картины мира, русском менталитете доказывает свою эффективность в овладении лингвокультурной компетенцией на этапе вузовского образования
- Добавил в систему: Маханова Галина Евгеньевна