EDUCATIONAL INCLUSION OF INDIGENOUS STUDENTS IN THE RUSSIAN FEDERATION

Авторы: Kozlova Maria A., Kozlov Andrey I., Vlasova Tatiana A.
Сборник: In: M.M.Tsediso, M.Kozlova, E.Iarskaia-Smirnova (Editors). INCLUSIVE EDUCATION IN THE RUSSIAN FEDERATION: SCOPING INTERNATIONAL AND LOCAL RELEVANCE
Глава в коллективной монографии
Год издания: 2024
Место издания: Springer Cham, Switzerland
Первая страница: 223
Последняя страница: 244
Аннотация: Проблематизируется организация высшего образования для представителей коренных меньшинств. Исследование сфокусировано на коми-пермяках, обучающихся в вузе г. Перми. Формулируется выводоб адаптированности коми-пермяков к условиям обучения, на основе полуструктурированных интервьюопределяются факторы адаптации. Делается вывод об адаптивном потенциале мягких стратегий инклюзии, позволяющих индивиду самостоятельно варьировать степень культурной закрытости-открытости.
Добавил в систему: Козлов Андрей Игоревич

	ИСТИНА	Войти в систему Регистрация
	ИСТИНА ПсковГУ
	Главная Поиск Статистика О проекте Помощь

ИСТИНА