Аннотация:В статье рассматриваются этапы становления преподавания философии в качестве как профессиональной, так и общегуманитарной дисциплины высшего образования в Китае. Затрагиваются современные дискуссии о роли и месте философии в высшем образовании, значении преподавания философии для формирования человеческого потенциала в современную эпоху, отмеченную усилением рыночного сектора в китайской социалистической экономике.