Место издания:Издательский дом «Державинский» Тамбов
Первая страница:170
Последняя страница:174
Аннотация:Статья посвящена обоснованию роли педагога в игре дошкольников. На основе анализа научных педагогических исследований и практического опыта авторов выявлено, что от позиции воспитателя по отношению к детской игре, от его игровой компетентности зависит уровень развития детской игры, желание и умение детей играть. Материалы включают данные экспертизы международного диагностического инструмента «Шкалы ECERS-R», использованного на региональной площадке в системе дошкольного образования.