Аннотация:В статье проблема интеграции психологических знаний рассматривается в связи с проблематикой становления предмета психологии. Предмет науки выполняет роль системообразующего и интегрирующего фактора в науке. В качестве предмета психологии в статье рассматривается открытая самоорганизующаяся психологическая система. Разработка концепции психологический системы осуществляется в русле идей школы Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, О.К. Тихомирова. В работе выделены составляющие психологической системы человека и намечены системные отношения и взаимодействия между ними. Разработка концепции психологической системы намечает путь к интеграции моносистемых психологических теорий, детально разработанных в отечественной психологии.
