Аннотация:В статье анализируется опыт создания учебной дисциплины - курса по выбору для студентов 4 курса Отделения перевода и переводоведения. Автор считает, что основным содержанием и целью дисциплины является усвоение как можно большего количества терминов в выбранной области науки - медицине. Предложена методика организации обучения, которую можно использовать при преподавании любого вида специального перевода.