|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ПсковГУ |
||
Методика проведения учебных экскурсий лингвокультурологической направленности на разных этапах обучения русскому языку как иностранномустатья
- Авторы: Садыкова Р.Х., Самарёва Е.В.
- Сборник: Современный русский язык. Функционирование и проблемы преподавания. № 33
- Год издания: 2019
- Место издания: Российский центр науки и культуры в Будапеште Будапешт
- Первая страница: 132
- Последняя страница: 138
- Аннотация: Статья посвящена некоторым методическим приемам, которые используются при проведении экскурсий с иностранными студентами подготовительного факультета. Определяются приоритетные задачи обучения студентов-иностранцев: общеобразовательные - развитие интереса к русскому языку, культурным традициям и обычаям страны; страноведческие - знакомство со страной изучаемого языка; коммуникативные - развитие навыков устной речи. Отражены различные методические приемы, используемые в зависимости от цели проведения экскурсии - от практико-ориентированных на начальном этапе обучения до учебно-познавательных с дальнейшим выходом в развитие навыка самостоятельного посещения экскурсионных объектов. Деятельностный подход при разработке и проведении экскурсий во многом помогает обучаемым познакомиться с культурой России и на этом материале развить навыки аудирования, говорения, письма.
- Добавил в систему: Зимина Алиса Валентиновна