Аннотация:В статье анализируются подходы к пониманию организации образования детей с особыми потребностями. Материалы содержат описание различных моделей оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, краткий обзор современных проблем инклюзивного образования и перспектив их преодоления.The article analyzes the approaches to understanding the organization of education of children with special needs. The materials contain a description of the various models of assistance to children with disabilities; the article includes a brief overview of modern problems of inclusive education and prospects for overcoming them.