Аннотация:В статье осуществляется попытка обосновать целесообразность ознакомления иностранных студентов, которые обучаются в российских вузах, с молодёжным сленгом; выделяются некоторые актуальные в этой области лексические единицы; предлагаются варианты заданий, прошедших апробацию в группах иностранных студентов-первокурсников и стажёров.
Ключевые слова: сленг, языковая среда, иностранные студенты, русский язык.