ИСТИНА

Цель проекта – изучение зарубежного опыта высшего географического и эколого-географического образования и разработка на этой основе рекомендаций для его модернизации в университетах России. Для достижения поставленной цели были реализованы следующие задачи: Изучен зарубежный опыт в сфере эколого-географического образования и образовательных инноваций на основе анализа наукометрических данных, публикационной активности, командирования в ведущие зарубежные университеты и их обследования (для изучения учебных планов и программ, инновационных образовательных технологий), участие в тематических международных конференциях; Проведен сравнительный анализ систем высшего эколого-географического образования в российских и зарубежных университетах с целью выявления проблем и определения перспектив их развития в нашей стране; Подготовлены информационно-аналитические материалы по состоянию высшего эколого-географического образования (тематическая и интегральная оценка) в России и в зарубежных странах; Проведен научно-методический семинар с участием РГО, учебно-методических организаций (УМО) университетов и Минобрнауки по обсуждению путей совершенствования высшего эколого-географического образования и его популяризации. В исследовании использовались методы качественной и количественной оценки: структурированные интервью с преподавателями университетов стран Европы (Бельгия, Германия, Великобритания, Италия, Испания, Нидерланды, Польша, Финляндия, Франция, Швеция) и США; метод кейсов (детальные обследования выборочных университетов, включающее в себя анализ учебных планов и программ, инновационных образовательных технологий и др.); анализ публикационной активности профильного журнала "Journal of Geography in Higher Education" за 2005-2013 гг., сравнительный анализ развития образования в университетах за рубежом и в России.

Полученные материалы легли в основу разработки рекомендаций для модернизации российского высшего эколого-географического образования в высшей школе. Они были вынесены на обсуждение профессионального сообщества на следующих мероприятиях: - научно-методическом семинаре «Пути совершенствования высшего географического и эколого-географического образования и его популяризации на основе международного опыта», состоявшемся в МГУ имени М.В. Ломоносова 28 мая 2014 г.; - заседании Комиссии по образованию РГО 19 марта 2014 г. (доклад о предварительных результатах работ по гранту сделал доц. А.С. Наумов); - международной конференции Ассоциации Европейских географов EUROGEO в г. Валетта (Мальта) 17 мая 2014 г. (с докладом Alekseeva N., Klimanova О., Naumov A. «Survey of Geography and Environmental Science Teaching in Europe for Upgrading Education in Russia» выступила доц. Н.Н. Алексеева), - Ломоносовские чтения в МГУ (2015 г.). Подготовлена статья "Сравнительный анализ систем высшего географического и эколого-географического образования в России и зарубежных странах Европы" (авторы: Н.Н.Алексеева, О.А.Климанова, А.С.Наумов) для журнала "Вестник МГУ. Серия География".