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Die Verwendung der Begriffe aus der englischen Sprache in den Interviews ist ein aktuelles und wenig erforschtes Thema. Das Ziel der Studie ist die Analyse der Funktionen von Anglizismen in den Multimediatexten des Genres Interview. Im Laufe der praktischen Arbeit erfolgte ein Querschnitt von Interviews, auf dessen Grundlage die Analyse verschiedener Verwendungszwecke und Eigenschaften der Anglizismen gemacht wurde. Der Forschung zugrunde lagen Interviews aus deutschsprachigen Zeitungen, Zeitschriften und Fernsehprogrammen wie FAZ, Spiegel-Online, Mona-Lisa u. a. Die Studie ermöglichte es, die Funktionen der Anglizismen (attraktive, nominative usw.) aufzudecken und den Tätigkeitsbereich der am stärksten davon beeinflussten Menschen, wie z. B. Schauspieler, Geschäftsleute, zu bestimmen. Als Ergebnis wurden die Statistiken erhalten. Diese Daten können sowohl in den Sprachkursen als auch in den lexikologischen und lexikografischen Kursen verwendet werden, denn Englisch und Deutsch sind einander sehr ähnlich, was vielfältige methodische und didaktische Möglichkeiten eröffnet [1]. Quellen 1. Veldhues Anja. Deutsch mit Englisch für russische Lerner/innen. Hinweise für den Unterricht von Deutsch als Fremdsprache. – M.: Goethe-Institut Russland, 2010. – 48 S.