ИСТИНА

В рамках доклада было отмечено, что наличие сложившихся научных школ в российской академической науке в сочетании с высоким уровнем экспертизы высшего образования позволяет с полной уверенностью говорить о том, что у России есть все возможности для реализации модели университетов «третьего поколения» – от традиционных задач преподавания и проведения исследований к сотрудничеству с научно-производственными организациями и лидерами технологического рынка.