ИСТИНА

В докладе шла речь о многолетнем уникальном опыте реализации биолого-антропологического образовательного модуля в рамках Международной археологической школы в г. Бóлгар, организуемой Институтом археологии Республики Татарстан и Казанским (Приволжским) федеральным университетом на базе Бóлгарского музея-заповедника. Секция «Палеоантропология» существует с момента открытия Бóлгарской школы в 2014 г., давая возможность студентам-археологам повышать уровень знаний в смежной специальности и расширять свои профессиональные навыки. Первые два года работы секции можно считать экспериментальными: программа изобиловала практическими занятиями и представляла собой первое погружение в науку об ископаемых останках человека. В дальнейшем учебный курс был переработан и расширен, что позволило студентам-гуманитариям из региональных вузов глубоко изучать биологическую (физическую) антропологию и выбирать палеоантропологию в качестве своей будущей специальности. На сегодняшний день секция «Палеоантропология» использует двухступенчатый формат образования, что даёт возможность продолжать стажировки в области изучения анатомо-морфологической изменчивости организма человека, в том числе получать дополнительное образование студентам-биологам. Среди выпускников секции есть как молодые исследователи, уже защитившие диссертации и признанные профессиональным сообществом, так и начинающие палеоантропологи, только что поступившие в профильные магистратуры и аспирантуры центральных учебных заведений. Таким образом, за десять лет работы Бóлгарская археологическая школа стала хорошим стартом в науке для многих биоантропологов. В последние несколько лет Секция «Палеоантропологии» сконцентрировалась на вопросах теории и методики палеоантропологических исследований, проводятся межисследовательские коннексии. В 2024 г. акцент был сделан на био-археологических аспектах палеоантропологии, проведен большой анатомо-морфологический практикум, совместный с археозоологами. В 2025 г. работа секции была полностью посвящена проблемам палеоантропологической консервации и реставрации, на чём и был сделан акцент в докладе.