ИСТИНА

Когнитивная лингвистика существует уже много десятилетий, это теоретическая часть языкознания и имеет приложения в разных областях (обучение языкам, философия, антропология, литературоведение, мультимодальные исследования, социолингвистика и проч.). Когнитивная лингвистика располагает аппаратом для изучения интеллектуальной деятельности людей и тема языковой политики очень актуальна в России и мире. ИЯз РАН занимается данной проблематикой, в особенности сохранением и документацией языков России, в т.ч. в Тюменской области, где есть ряд миноритарных языков, одной из основных задач этого выступления является привлечение внимания к этим миноритарным языкам тоже. На карте языков Тюменской области показаны различные языки Тюменской области, кроме русского языка (сургутско-хантыйский, сибирско-татарский, коми-зырянский и некоторые др. языки имеют свои очаги распространения). Языковая политика – это область человеческой деятельности и область исследований, которая рассматривает эту деятельность. Также языковая политика – это система принципов, определяющих функционирование, развитие и планирование языков. Есть разные уровни и виды языковая политика (государственная, семейная, осознанная и т.д.). В докладе говорится о государственной языковой политике, осознанной и вербальных элементах, которые в ней появляются. При обсуждении этой сферы задействуются активная и актуальная сфера современной лингвистики, как и в любой другой сфере человеческой деятельности, при обсуждении языковой политики функционируют механизмы, изучаемые когнитивной лингвистикой: метафоры, категоризация, многозначность, презумпции и др. В докладе раскрывается как когнитивная лингвистика поможет прояснить целый ряд концептуальных проблем языковой политики. Кроме того, когнитивная лингвистика располагает знаниями, касающимся вопросов многоязычия. В докладе рассмотрен вклад, который когнитивная лингвистика может внести в современные дебаты по языковой политике: номенклатура языков (список языков России и статусы их витальности) и многоязычие (ложные презумпции и нейрокогнититивные исследования как два когнитивных аспекта, важных для вопроса многоязычия).