ИСТИНА

Умера Ахмад (р. 1976 г.), одна из самых популярных писательниц Пакистана указанного периода, является автором целого ряда произведений, которые, с точки зрения жанровой принадлежности, можно отнести к жанровой разновидности романа воспитания – роману инициации. Роман инициации на языке урду, равно как и творчество Умеры Ахмад, до настоящего времени не становился предметом исследования отечественных специалистов по литературе Пакистана. Считается, что на формирование такой жанровой разновидности романа в литературе урду второй половины XX – первой четверти XXI вв. в значительной степени повлиял именно англоязычный роман инициации (английский и американский). В свою очередь, изучение взаимосвязей урду- и англоязычного романа инициации призвано прояснить роль пакистанской прозаической литературы на английском языке в развитии романа на урду. В нашем сообщении предпринимается попытка проследить, как представлены и какие трансформации претерпевают в произведениях Умеры Ахмад жанрообразующие признаки романа инициации, выделенные на основании исследования генезиса и эволюции этой жанровой разновидности романа воспитания в английской и американской литературах. Иными словами, в наши задачи входит выявление жанровых особенностей пакистанского романа инициации на языке урду. Основные выводы нами сделаны на основании анализа дилогии Умеры Ахмад «Истинный наставник» (Pῑr-i kāmil, 2004) и «Живая вода» (Āb-i hayāt, 2014), романов «Жизнь – цветник» (Zindagῑ gulzār hai, 1998), «Лиана» (Amarbail, 2003), «Алиф» (Alif, 2019).