ИСТИНА

В середине прошлого века основные достижения были сделаны в кино-исследованиях технических и естественных дисциплин. Тогда же была сформирована система технических средств обучения, в рамках которой централизованно на профессиональных киностудиях проводились специальные съемки, создавались учебные и научно-популярные фильмы для аудиторий разной подготовки, включавших фрагменты исследовательских съемок. Гуманитарным дисциплинам были доступны в основном игровые и публицистические фильмы. Единичные исследования, преимущественно этнографического характера, проводились в немногих университетских и академических лабораториях, возможности которых были ограничены, в том числе, техническими трудностями проведения синхронных съемок. В настоящее время, благодаря массовой доступности портативной и высокоэффективной техники, использование в исследованиях кино-видео-информации становится все более популярным. При этом приходится учитывать, что комплекс экранных средств выразительности может работать эффективно только при условии синергийного сочетания составных элементов, обладающих разными возможностями отображения действительности и передачи информации воспринимающей аудитории. Если накопленный веками опыт формирования текстов и их представления в письменном и устном виде общедоступен, то мастерство работы с аудиовизуальной информацией в научных целях приходится осваивать параллельно с прогрессом информационной технологии