ИСТИНА

В докладе освещается вопрос интеграции soft skills (универсальных умений) и продуктивных речевых умений в процесс обучения иностранным языкам, что обусловлено растущей потребностью в специалистах, обладающих не только профессиональными знаниями, но и развитыми универсальными умениями. Подчеркивается значимость таких универсальных умений, как критическое мышление и творческое мышление, коммуникация и сотрудничество, для успешной коммуникации на иностранном языке и адаптации к современным требованиям рынка труда. Обозреваются международные рамки компетенций, в частности, Кембриджская рамка жизненных компетенций (Cambridge Life Competencies Framework) и Кембриджская рамка умений, необходимых для успешного трудоустройства (Cambridge Employability Skills Framework), в контексте их вклада в развитие универсальных умений в процессе изучения иностранного языка. Подчеркивается, что развитие универсальных умений является ключевым фактором для формирования конкурентоспособного специалиста, способного успешно применять иностранный язык в профессиональной и личной сферах. Представлен обзор авторского онлайн-курса, в котором предложены конкретные методические решения по интеграции развития универсальных умений в обучение продуктивным речевым умениям.