|
ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
ИСТИНА ПсковГУ |
||
В докладе рассматривался дидактический потенциал развивающихся технологий виртуальной и дополненной реальности при организации учебного процесса и проектировании современной образовательной среды, а также психофизиологические особенности воздействия VR/AR-технологий на активизацию скрытых ресурсов обучаемых.
| № | Имя | Описание | Имя файла | Размер | Добавлен |
|---|