ИСТИНА |
Войти в систему Регистрация |
|
ИСТИНА ПсковГУ |
||
В докладе представлен сравнительный анализ подходов к образованию на миноритарных языках в западноевропейских странах и в России в широком политическом контексте. В Западной Европе дифференцируются «старые» и «новые» подходы к образованию, в России отмечается противоречивость государственной языковой политики и периферийность роли образования для сохранения миноритарных языков в российских условиях.